N
п/п

Критерии   

Показатели                                                

1.

Уровень        
профессиональной
культуры социального    
педагога       

Максимальный балл по критерию 1 - 13     

1) Доля обучающихся у социального педагога, для которых  в  образовательном  процессе
используются здоровьесберегающие технологии,  рекомендованные  на  федеральном  или
региональном уровне                                                               

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 % 

20 - 39 %  

40 - 59 %   

60 % - 79 % 

80 - 100 %     

0     

2      

6       

11     

15         

2) Результативность использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе   

участие   
социального педагога  в 
конференци-
ях в режиме
on-line   

использование
в образова- 
тельном     
процессе    
электронных 
учебно-     
методических
комплектов  

использование
в образова- 
тельном     
процессе    
электронных 
учебно-     
методических
комплектов   

использование
электронных 
форм тестирования участников образовательного процесса   

использование
социальным педагогом  
дистанционных
форм консультирования участников образовательного процесса   

наличие у   
социального педагога   
призовых     
мест на     
мероприятиях,
проводимых в
дистанционном
режиме      

выставляется    
средний балл    

15   

15    

15     

15     

15     

15   

3) Результативность применения во внеурочной деятельности инновационных  методик и технологий     

использование социально � педагогических технологий

использование
тренинговых форм работы     

организация системной работы с волонтёрами       

организация благотворительных мероприятий и акций

наличие призовых мест
на конкурсах        
социально значимых  
проектов всех уровней          

 

выставляется    
средний балл    

15

15

15

15

15

4) Результативность исследовательской деятельности социального педагога                                              

наличие     
докладов по 
итогам      
исследова-  
тельской    
деятельности
на          
педсоветах, 
конференциях
любого уровня

наличие призовых
мест на        
профессиональных
конференциях,  
слетах педагогов
школьного уровня

наличие призовых
мест на         
профессиональных
конференциях,   
слетах педагогов 
муниципального  
уровня          

наличие призовых
мест на         
профессиональных
конференциях,   
слетах педагогов 
регионального   
уровня          

наличие призовых
мест на        
профессиональных
конференциях,  
слетах педагогов
(уровень выше  
регионального) 

выставляется    
максимально     
возможный балл         

1     

2      

3       

4       

5       

5) Результативность деятельности социального педагога по социальной адаптации и профессиональной ориентации обучающихся                                                           

а) доля обучающихся (у данного социального педагога), посещающих у него элективный курс (от 9 кл. или 8 - 9 кл.)  

выставляется     
максимально     
возможный балл   

0     

до 10 %   

10 - 19 %   

20 % - 30 % 

более 30 %     

0     

2      

6       

12     

15         

б) Охват обучающихся системой взаимодействия социального педагога с различными организациями и ведомствами по профориентации (8 кл. � 11кл.)

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 % 

20 - 39 %  

40 - 59 %   

60 % - 79 % 

80 - 100 %     

0     

2      

6       

11     

15         

в) Доля обучающихся, охваченных деятельностью по программам социальной адаптации и реабилитации детей (от общего количества детей девиантного поведения)

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 % 

20 - 39 %  

40 - 59 %   

60 % - 79 % 

80 - 100 %      

0     

2      

6       

11     

15         

Итого по критерию 1 (в целом по критерию вычисляется средний балл по показателям 1 - 5)

Пример. Иванова М.П. (социальный педагог) (К1П1+ К1П2+К1П3+ К1П4+К1П5):5; 15+15+15+5+15=65:5=13 (средний балл)

Подтверждающие документы: таблицы и диаграммы, демонстрирующие использование здоровьесберегающих технологий в работе с обучающимися и результативность деятельности по социальной адаптации и профориентации; программы социальной адаптации и реабилитации, электронные учебно-методические материалы; распечатки с сайтов, подтверждающие дистанционное консультирование и участие в on-line-конференциях; раздел аналитического отчета по внедрению в практику социально-педагогических технологий; тематика докладов по исследовательской деятельности, представленных на педсоветах; дипломы, грамоты и благодарственные письма. Все документы должны быть заверены руководителем ОУ.

Максимальный балл по критерию 2 - 15      

2.

Результативность деятельности социального педагога по защите прав ребёнка

1) Охват системой работы по правовому просвещению родителей и педагогов (лектории для родителей, клуб правовых знаний для родителей, педагогический консилиум для педагогов)

выставляется    
максимально     
возможный балл    

менее 20 % 

20 - 39 %  

40 - 59 %   

60 % - 79 % 

80 - 100 %     

0     

2      

6       

11     

15         

2) Доля обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на формирование правовой культуры

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 % 

20 - 39 %  

40 - 59 %   

60 % - 79 % 

80 - 100 %     

0     

2      

6       

11     

15         

3) Деятельность социального педагога по защите прав ребёнка в семье:

а) Наличие банка данных семей, практикующих ту или иную форму насилия (физическую, психическую, экономическую, моральную жестокость)

выставляется    
максимально     
возможный балл   

наличие

отсутствие

5

0

б) Социально - педагогическое семейное консультирование (от общего количества семей, представленных в банке данных 3а)

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 % 

20 - 39 %  

40 - 59 %   

60 % - 79 % 

80 - 100 %     

1    

2

3

4

5

4) Деятельность социального педагога с опекаемыми детьми:

а) Оформление личного дела опекаемого в соответствии с нормативными документами (от общего количества опекаемых детей)

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 % 

20 - 39 %  

40 - 59 %   

60 % - 79 % 

80 - 100 %     

0     

2      

6       

11     

15         

б) Осуществление социального надзора над семьями опекаемых детей (трудоустройство, патронат, сохранение жилья, обеспечение пособиями, пенсиями и т.д.)

выставляется    
максимально     
возможный балл   

в полной мере

частично

отсутствие

15

8

0

Итого по критерию 2 (в целом по критерию выставляется средний балл с  учетом  критериев,  относящихся  к данному педагогу):    

Подтверждающие документы: совместные планы работы с органами здравоохранения, правопорядка, Центром занятости населения; планы работы родительских лекториев, правовых клубов, мероприятий, направленных на формирование правовой культуры и т.д.; таблицы и диаграммы, отражающие динамику семейного консультирования; справки, подтверждающие наличие и своевременное ведение личных дел опекаемых, осуществление планомерного социального надзора за семьями, находящимися в социально опасном положении; публикации в СМИ, отражающие деятельность социального педагога в данном направлении. Все документы должны быть заверены руководителем ОУ.  

3.

Динамика профилактической работы социального педагога с обучающимися и родителями

Максимальный балл по критерию 3 - 16                             

1) Количество правонарушений, совершаемых учащимися

выставляется    
максимально     
возможный балл   

Увеличение

Сохранение

Снижение

Отсутствие

0

5

10

16

2) Изменение доли обучающихся в образовательном учреждении, стоящих  на внутришкольном учете                                                              

выставляется    
максимально     
возможный балл   

увеличение      

сохранение           

снижение       

отсутствие

0

5

10

16

3) Доля несовершеннолетних детей с девиантным поведением, охваченных неаудиторной деятельностью (участие в массовых мероприятиях, занятость в кружках и секциях)

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 %

20 - 39 %

40 - 59 %

60 % - 79 %

80 - 100 %

0

2

6

11

16

4) Охват детей девиантного поведения и детей из социально незащищённых категорий семей организованными формами труда и отдыха в каникулярное время

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 %

20 - 39 %

40 - 59 %

60 % - 79 %

80 - 100 %

0

2

6

11

16

5) Охват участников образовательного процесса мероприятиями профилактической направленности

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 %

20 - 39 %

40 - 59 %

60 % - 79 %

80 - 100 %

0

2

6

11

16

6) Признание высокого профессионализма социального педагога обучающимися и их родителями (доля
обучающихся и их родителей, имеющих позитивные отзывы)                            

выставляется    
максимально     
возможный балл   

30 - 49 %

50 - 69 %

70 - 100 %

5

8

16

7) Доля конфликтных ситуаций, успешно разрешаемых на школьном уровне             

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 50 %

50 - 79 %

80 - 100 %

отсутствие     
конфликтных ситуаций

6

8

12

16

8) Доля обучающихся в школе, обеспеченных горячим питанием                            

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 %

20 % - 39 %

40 % - 59 %

60 % - 79 %

80 % и более

0

4

8

12

16

9) Доля обучающихся в школе, участвующих в мероприятиях,  способствующих  сохранению  и
восстановлению   психического   и   физического   здоровья   (праздники   здоровья,
спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.)

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 %

20 % - 39 %

40 % - 59 %

60 % - 79 %

80 % и более

0

4

8

12

16

10) Доля обучающихся в школе, охваченных  программами,  направленными  на  формирование
здорового образа жизни, профилактику  различного  рода  заболеваний,  в  том  числе
социального характера, изучаемых во внеурочной деятельности               

выставляется    
максимально     
возможный балл   

менее 20 %

20 % - 39 %

40 % - 59 %

60 % - 79 %

80 % и более

0

4

8

12

16

Итого по критерию 3 (в целом по критерию средний балл выставляется по показателям 1 - 10, относящимся к конкретному социальному педагогу):                                                                                 

Подтверждающие документы: статистика по правонарушениям, по количеству обучающихся,, стоящих на внутришкольном учете; таблицы и диаграммы, подтверждающие количество обучающихся, охваченных неаудиторной деятельностью, занятость в каникулярное время, охват детей профилактическими мероприятиями; результаты анкетирования родителей и обучающихся; справка по обеспечению обучающихся горячим питанием; статистика конфликтных ситуаций, разрешаемых на школьном уровне; перечень профилактических программ, перечень мероприятий, способствующих сохранению здоровья. Все документы должны быть заверены руководителем ОУ.

4.

Результативность
участия социального педагога
в методической и
научно-        
исследовательской работе    

Максимальный балл по критерию 6 - 16                                               

1) Ежегодное обобщение и распространение собственного педагогического опыта через 
открытые мероприятия, мастер-классы, выступления на семинарах, круглых столах           

выставляется    
максимально     
возможный балл   

0

школьный

муниципальный

региональный

более высокий

0

3

7

12

16

2) Наличие опубликованных  собственных  методических  и  дидактических  разработок, рекомендаций, учебных пособий                                                      

выставляется    
максимально     
возможный балл   

0

школьный

муниципальный

региональный

более высокий

0

3

7

12

16

3)  Участие  (руководство)  социального педагога  в  работе  экспертных  комиссий,  групп,  жюри
олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями         

выставляется    
максимально     
возможный балл   

0

школьный

муниципальный

региональный

более       
высокий

0

3,      
руководитель - 5

7,      
руководитель - 9

12,      
руководитель - 14

16,        
руководитель - 16

4) Наличие  призовых  мест  в   муниципальных,   региональных,   и   всероссийских
профессиональных конкурсах  "Лидер  в  образовании",  "Учитель  -
учителю", "Фестиваль достижений молодых специалистов" и др.

выставляется    
максимально     
возможный балл   

0

школьный

муниципальный

региональный

более

0

3

7

12

16

5) Использование программ социальной адаптации, реабилитации, профилактики и т.д.

выставляется    
максимально     
возможный балл 

типовая

адаптированная

авторская

1

5

16

6) Обновление процесса повышения квалификации в рамках КПМО (осуществление тьюторской деятельности на КПК и семинарах)

выставляется    
максимально     
возможный балл 

учрежденческий  уровень

муниципальный  уровень

региональный уровень

8

12

16

Итого по критерию 4 (в целом по критерию средний балл выставляется по показателям 1 - 6):              

Подтверждающие документы: ксерокопии планов, расписания мероприятий о распространении педагогического опыта; список опубликованных материалов, подкрепленный выходными данными; приказы о назначении членом экспертной группы, жюри и т.д.; копии дипломов и грамот профессиональных конкурсов; программы социальной адаптации, реабилитации и т.д., публикации о деятельности социального педагога в средствах массовой информации, копия сертификата тьютора. Все документы должны быть заверены руководителем ОУ.

5.

Результативность

неаудиторной деятельности социального педагога и уровень профессиональной культуры

Максимальный балл по критерию 5- 16

1)     Вариативность использования доли рабочего времени, предусмотренного на неаудиторную деятельность

выставляется    
максимально     
возможный балл 

2 вида деятельности

3 вида деятельности

4 и более видов деятельности

8

10

16

2)     Количество призовых мест и лауреатов конкурсных мероприятий (конкурсы, гранты, фестивали, научные конференции, интеллектуальные марафоны, смотры знаний)

выставляется    
максимально     
возможный балл 

0

школьный

муниципальный

региональный

Более высокий уровень

0

1 призовое место -11,

2 и более � 12

1 призовое место -12,

2 и более � 13

1 призовое место -13,

2 и более � 14

1 призовое место -14,

2        и более � 16

3)     Психологическое сопровождение победителей и лауреатов художественно-эстетической, военно-патриотической, экологической, туристическо-краеведческой направленности

выставляется    
максимально     
возможный балл 

0

школьный

муниципальный

региональный

более высокий уровень

0

1 призовое место -11,

2 и более � 12

1 призовое место -12,

2 и более � 13

1 призовое место -13,

2 и более � 14

1 призовое место -14,

2 и более � 16

4)     Сравнение количества школьников, занимающихся у данного  социального педагога подготовкой к мероприятиям, обозначенным в пунктах 2-3, со средним количеством занимающихся по конкретному направлению у других педагогов по школе

выставляется    
максимально     
возможный балл 

Количество ниже среднего показателя по данному направлению по школе, но не менее 3 чел.

В школе отсутствуют аналогичные направления подготовки

Количество соответствует показателю по данному направлению по школе

Количество превышает средний показатель по данному направлению по школе

6

8

12

16

5)     Уровень трудовой дисциплины социального педагога

а)  отсутствие взысканий по работе с документацией � до 16

б) отсутствие взысканий по выполнению приказов, распоряжений  � до 16

в) отсутствие замечаний по санитарному состоянию и сохранности кабинета  � до 16

г) высокая работоспособность педагога � выражающаяся в отсутствии больничных листов  � до 16

д) отсутствие замечаний по организации и проведению дежурства по школе  � до 16

Итого по критерию 5 (в целом по критерию средний балл выставляется по показателям 1-5):                                                                                  

6.

Общественная   
деятельность   
педагогического
работника      

Максимальный балл по критерию 6 - 5                                   

1) Педагог  является  членом  (руководителем)  профсоюзной  организации  работников
просвещения                                                                       

выставляется    
максимально     
возможный балл   

школьной       

муниципальной         

региональной     

2 - член        
3 - руководитель   

3 - член            
4 - руководитель        

4 - член       
5 - руководитель   

2) Педагог является членом  (руководителем)  регионального  отделения  общественной
организации "Педагогическое общество России"                                       

выставляется    
максимально     
возможный балл   

школьной       

муниципальной         

региональной     

2 - член       
3 - руководитель   

3 - член            
4 - руководитель        

4 - член       
5 - руководитель   

3)  Педагог  является  членом  (руководителем)  управляющего  совета,  общественной
организации, представляющей интересы профессионального педагогического сообщества 

выставляется    
максимально     
возможный балл   

школьной        

муниципальной         

региональной     

2 - член       
3 - руководитель   

3 - член            
4 - руководитель        

4 - член       
5 - руководитель   

4) активное участие социального педагога в общественное жизни школы (избирательная кампания и пр.)

Школьный уровень (член комиссии, агитатор и т.п.)

Муниципальный уровень (председатель комиссии, секретарь, заместитель и т.п.)

Более высокий уровень

3

4

5

Итого по критерию 5 (в целом по критерию средний балл выставляется по показателям 1 - 3):              

Подтверждающие документы: копии документов (приказ, удостоверение, письменное подтверждение председателя профсоюзной организации) о членстве в профсоюзной организации, �Педагогическом обществе России�, общественных организаций; сведения о деятельности в рамках данных организаций; копии статей в СМИ, отражающих деятельность в данном направлении. Все документы должны быть заверены руководителем ОУ.

Итого: (для вычисления итогового балла данные по критериям 1 - 6 суммируются)